• sns02
  • sns03
  • YouTube1

Is-sistema edukattiva tal-lum mhix mgħammra biex tibni l-karattru tal-istudenti tagħna

“Hija r-responsabbiltà tal-għalliema u l-istituzzjonijiet li jħarrġu lill-istudenti u jħejjuhom biex jipparteċipaw fil-bini tan-nazzjon, li għandu jkun wieħed mill-għanijiet ewlenin tal-edukazzjoni”: Imħallef Ramana

L-imħallef l-aktar anzjan tal-Qorti Suprema, l-Imħallef NV Ramana, li ismu ġie rakkomandat fl-24 ta’ Marzu mis-CJI SA Bobde bħala l-Prim Imħallef li jmiss tal-Indja nhar il-Ħadd, pinġa stampa kerha tas-sistema edukattiva prevalenti fil-pajjiż fejn qal li “mhijiex mgħammra biex tibni l-karattru tal-istudenti tagħna” u issa kollox huwa dwar “tiġrija tal-firien”.

L-Imħallef Ramana kien qed jagħti virtwalment id-diskors tal-konvokazzjoni tad-Damodaram Sanjivayya National Law University (DSNLU) f'Vishakapatnam, Andhra Pradesh nhar il-Ħadd filgħaxija.

“Is-sistema edukattiva bħalissa mhijiex mgħammra biex tibni l-karattru tal-istudenti tagħna, biex tiżviluppa kuxjenza u responsabbiltà soċjali. L-istudenti spiss jinqabdu f’din it-tellieqa tal-firien. Għalhekk ilkoll kemm aħna għandna nagħmlu sforz kollettiv biex inġeddu s-sistema edukattiva biex niżguraw li l-istudenti jkollhom il-perspettiva t-tajba għall-karriera u l-ħajja tagħhom barra mill-università,” qal f’messaġġ lill-fakultà tat-tagħlim tal-kulleġġ.

“Hija r-responsabbiltà tal-għalliema u l-istituzzjonijiet li jħarrġu lill-istudenti u jħejjuhom biex jipparteċipaw fil-bini tan-nazzjon, li għandu jkun wieħed mill-għanijiet ewlenin tal-edukazzjoni. Dan iwassalni għal dak li nemmen li għandu jkun l-iskop aħħari tal-edukazzjoni. Huwa li tgħaqqad il-perċezzjoni u l-paċenzja, l-emozzjoni u l-intellet, is-sustanza u l-morali. Kif qal Martin Luther King Junior, nikkwota – il-funzjoni tal-edukazzjoni hija li tgħallem lil dak li jkun jaħseb b’mod intensiv u jaħseb b’mod kritiku. L-intelliġenza flimkien mal-karattru dan huwa l-għan tal-edukazzjoni vera,” qal l-Imħallef Ramana.

L-Imħallef Ramana nnota wkoll li hemm ħafna kulleġġi tal-liġi ta’ kwalità baxxa fil-pajjiż, li hija xejra inkwetanti ħafna. “Il-Ġudikatura ħadet nota ta’ dan, u qed tipprova tikkoreġih,” qal.

Huwa minnu li jiżdied aktar tagħmir edukattiv intelliġenti biex jgħin fil-bini ta' klassi intelliġenti. Pereżempju, l-skrin tattili, sistema ta' rispons tal-udjenzaukamera tad-dokumenti.

"Għandna aktar minn 1500 Kulleġġ tal-Liġi u Skola tal-Liġi fil-pajjiż. Kważi 1.50 lakh studenti jiggradwaw minn dawn l-Universitajiet inklużi t-23 Università Nazzjonali tal-Liġi. Dan huwa numru tassew tal-għaġeb. Dan juri li l-kunċett li l-professjoni legali hija professjoni ta' raġel għani qed jasal fi tmiemu, u nies minn kull qasam tal-ħajja issa qed jidħlu fil-professjoni minħabba n-numru ta' opportunitajiet u d-disponibbiltà dejjem tikber ta' edukazzjoni legali fil-pajjiż. Imma kif spiss ikun il-każ, "il-kwalità, aktar milli l-kwantità". Jekk jogħġbok tieħdux dan ħażin, imma x'proporzjon ta' gradwati li għadhom kif ħarġu mill-kulleġġ huma attwalment lesti jew ippreparati għall-professjoni? Naħseb inqas minn 25 fil-mija. Dan bl-ebda mod mhu kumment dwar il-gradwati nfushom, li ċertament għandhom l-attributi meħtieġa biex ikunu avukati ta' suċċess. Pjuttost, huwa kumment dwar in-numru kbir ta' istituzzjonijiet edukattivi legali ta' standard inferjuri fil-pajjiż li huma kulleġġi biss fl-isem," qal.

“Waħda mill-konsegwenzi tal-kwalità fqira tal-edukazzjoni legali fil-pajjiż hija ż-żieda dejjem tikber fil-każijiet pendenti fil-pajjiż. Hemm kważi 3.8 crore ta’ każijiet pendenti fil-qrati kollha fl-Indja minkejja numru kbir ta’ avukati fil-pajjiż. Naturalment, dan in-numru jrid jitqies fil-kuntest tal-popolazzjoni ta’ madwar 130 crore tal-Indja. Juri wkoll il-fidi li n-nies għandhom fil-ġudikatura. Irridu nżommu f’moħħna wkoll li anke każijiet li jitressqu lbieraħ biss isiru parti mill-istatistika rigward il-każijiet pendenti,” qal l-Imħallef Ramana.

Sistema edukattiva


Ħin tal-posta: 03 ta' Settembru 2021

Ibgħatilna l-messaġġ tiegħek:

Ikteb il-messaġġ tiegħek hawn u ibgħatu lilna