Qomo, il-fornitur ewlieni ta’ soluzzjonijiet innovattivi ta’ teknoloġija edukattiva, bi pjaċir iħabbar it-tnedija tal-antiċipat ħafna tiegħu.sistema ta 'rispons għall-istudenti mingħajr fili.Iddisinjat biex itejjeb l-impenn fil-klassi u jrawwem it-tagħlim interattiv, dan rivoluzzjonarjusistema ta' rispons għall-istudenti li tinżamm fl-idejnhija stabbilita biex tittrasforma l-pajsaġġ edukattiv.
Bil-għan li jinħoloq ambjent ta’ tagħlim aktar dinamiku u inklużiv, Qomo żviluppat sistema ta’ rispons għall-istudenti mingħajr fili li tagħti s-setgħa lill-edukaturi biex ikejlu l-fehim tal-istudenti, jiġbru r-rispons istantanjament u jinkoraġġixxu l-parteċipazzjoni attiva.Din is-sistema avvanzata tikkonsisti f'apparat li jinżamm fl-idejn li jippermetti lill-istudenti jwieġbu għal mistoqsijiet jew kwizzijiet f'ħin reali, u jipprovdu għarfien immedjat tal-livelli ta 'komprensjoni tagħhom.
Billi juża s-sistema ta 'rispons għall-istudenti mingħajr fili ta' Qomo, l-edukaturi jistgħu mingħajr sforz jevalwaw il-progress tal-istudenti individwali u kollettivi, jidentifikaw oqsma ta 'saħħa u dgħjufija, u jfasslu t-tagħlim tagħhom kif xieraq.Din l-għodda innovattiva mhux biss ittejjeb id-dinamika tal-klassi iżda tiffaċilita wkoll istruzzjoni aktar effettiva u impenjattiva.
Wieħed mill-benefiċċji ewlenin tas-sistema ta 'rispons għall-istudenti li jinżamm fl-idejn ta' Qomo huwa s-sempliċità u l-faċilità ta 'użu tagħha.L-istudenti jistgħu jdaħħlu t-tweġibiet tagħhom bi ftit viti fuq l-apparat li jinżamm fl-idejn, u b'hekk jeliminaw il-ħtieġa għal kwiżżijiet ibbażati fuq il-karta jew metodi tradizzjonali li jgħollu l-idejn.L-interface intuwittivi tas-sistema tiżgura li kemm l-għalliema kif ukoll l-istudenti jistgħu jadattaw malajr għall-funzjonalità tagħha, u tagħmilha assi siewi għall-edukaturi ta 'kull sfond tekniku.
Barra minn hekk, is-sistema ta' rispons għall-istudenti mingħajr fili ta' Qomo tappoġġja firxa wiesgħa ta' formati ta' mistoqsijiet, li tippermetti lill-għalliema jiddisinjaw kwiżżijiet u valutazzjonijiet interattivi li jallinjaw mal-għanijiet ta' istruzzjoni tagħhom.Kemm jekk jużaw mistoqsijiet b'għażla multipla, veri/foloz, jew miftuħa, l-edukaturi għandhom il-flessibbiltà li joħolqu attivitajiet impenjattivi u li jipprovokaw il-ħsieb li jippromwovu ħiliet ta' ħsieb kritiku.
L-impenn ta' Qomo għall-innovazzjoni huwa evidenti fil-karatteristiċi avvanzati inkorporati fis-sistema ta' rispons tal-istudenti li jinżammu fl-idejn.L-analiżi f’ħin reali tipprovdi feedback immedjat lill-għalliema, li tippermettilhom jimmonitorjaw il-progress tal-istudenti, jidentifikaw nuqqasijiet fl-għarfien, u jindirizzaw kwalunkwe kunċett żbaljat fuq il-post.Din id-dejta azzjonabbli tippermetti lill-edukaturi biex jieħdu deċiżjonijiet infurmati dwar il-pass tal-lezzjonijiet, aġġustamenti tal-kontenut, u appoġġ individwalizzat.
Il-konnettività bla fili tas-sistema ta' rispons għall-istudenti ta' Qomo tottimizza l-mobilità u l-flessibilità fil-klassi.L-għalliema jistgħu jiċċaqilqu bla xkiel madwar il-klassi, jinteraġixxu mal-istudenti u jippromwovu l-kollaborazzjoni, filwaqt li xorta jiġbru dejta siewja għal valutazzjoni u evalwazzjoni kontinwi.Barra minn hekk, il-kompatibilità tas-sistema mal-wirjiet interattivi u l-whiteboards ta’ Qomo tippermetti integrazzjoni bla xkiel fis-setups eżistenti tat-teknoloġija edukattiva.
Ħin tal-post: Awissu-10-2023