Għad fadal madwar xahar biex tibda l-modalità tal-iskola. Lest li tixtri tagħmir bħala pjan ta' titjib fl-edukazzjoni?
Bl-iżvilupp tal-informatizzazzjoni edukattiva, l-edukazzjoni m'għadhiex sempliċement tiddependi fuq kotba biex trawwem l-għarfien. Mhux biss huwa neċessarju li l-istudenti jifhmu l-proċess tal-formazzjoni tal-għarfien tas-suġġett u l-proċess tal-"esperjenza" li titlob l-għarfien; jitgħallmu kif jiskopru, jaħsbu, u jsolvu problemi, jitgħallmu jitgħallmu, jiffurmaw spirtu innovattiv u kapaċità prattika, eċċ.
L-Alo7 clicker huwa apparat tat-tagħlim tant intelliġenti li jippromwovi lill-għalliema u lill-istudenti biex jipparteċipaw flimkien fil-klassi, u jistimula l-entużjażmu tal-istudenti biex jipparteċipaw f'diskussjonijiet fil-klassi u jitkellmu b'kuraġġ, u b'hekk jevitaw id-dwejjaq tat-teorija pura. Allura, x'xrar sabiħ se jqanqal dan...klikkjar tal-istudentiużu fil-klassi?
Danclicker tat-tastieri tal-istudentiGħandu dehra delikata u żgħira, u huwa ddisinjat skont l-ergonomija, li hija konformi mal-qagħda tal-istudenti biex iżommu u jżommu, u għandu ċertu grad ta' kumdità. Bid-disinn tal-iċċarġjar portabbli, m'għandekx bżonn tgħaqqad il-plakek wieħed wieħed biex tiċċarġja, tista' faċilment tiċċarġjahom billi tpoġġihom fl-istand tal-iċċarġjar, li huwa sempliċi u konvenjenti.
Qabel il-bidu tal-lezzjoni, l-għalliema u l-istudenti jistgħu jużaw il-funzjoni tal-logħba tad-divertiment tal-clicker biex jisħnu qabel il-lezzjoni, u jqajmu dawk il-memorji reqdin tal-istudenti minn qiegħ qalbhom, li jistgħu jtejbu aħjar l-atmosfera tal-klassi. Ibdel il-mod tradizzjonali ta’ kif tgħolli idejk biex twieġeb mistoqsijiet, uża l-clickers għal tweġibiet interattivi, inkoraġġixxi studenti mistħija u mhux kunfidenti biex iwieġbu mistoqsijiet b’mod attiv, ittejjeb il-kunfidenza fihom infushom tal-istudenti fit-tagħlim, u tippromwovi skambji minn qalb għal qalb, komunikazzjoni u ħabtiet bejn l-għalliema u l-istudenti u bejn l-istudenti.
L-istudenti jwieġbu l-mistoqsijiet li jistaqsi l-għalliem billi jużaw il-clicker Alo7, u jipprovdu feedback immedjat fl-isfond, u jiġġeneraw awtomatikament statistika tat-tweġibiet biex juru d-distribuzzjoni tat-tweġibiet tal-istudenti. Fl-istess ħin, l-għalliema jistgħu jesportaw rapporti interattivi tad-dejta fil-klassi, li jistgħu jgħinu b'mod effettiv lill-għalliema jaġġustaw il-pjanijiet tat-tagħlim skont is-sitwazzjoni attwali tat-tagħlim fil-klassi, u jistgħu wkoll jagħtu feedback lill-ġenituri fi kwalunkwe ħin, sabiex il-ġenituri jkunu jistgħu jifhmu bis-sħiħ id-dinamika tat-tagħlim ta' wliedhom.
Illum il-ġurnata, il-clickers Alo7 mhux biss jintużaw għal interazzjoni fil-klassijiet f'kamra waħda, iżda jintużaw ukoll ħafna fi klassijiet b'żewġ għalliema biex joħolqu tagħlim sitwazzjonali u interazzjoni fil-klassijiet fejn jipparteċipaw l-għalliema u l-istudenti.
Ħin tal-posta: 17 ta' Ġunju 2022