Immexxi mill-integrazzjoni tat-teknoloġija u l-edukazzjoni rappreżentata minn "Internet + Edukazzjoni", Qomoclicker tal-istudenti, magna tat-tagħlim personalizzata diversifikata u esklussiva, mhux biss ittejjeb l-abbiltà tat-tfal bl-Ingliż, iżda tiffoka wkoll fuq il-kultivazzjoni tal-ħiliet ta 'komunikazzjoni tat-tfal, ħiliet ta' kollaborazzjoni, kreattività u ħila ta 'kreattività, ħsieb kritiku u ħila ta' tagħlim.Sabiex it-tfal ikollhom rikkezza ta’ għarfien u perspettiva globali.
L-aktar karatteristika fundamentali u importanti tal- klassi interattivahija l-interazzjoni.Naturalment, jekk trid tagħmel l-effett tal-klassi aktar sorprendenti, għandu jkun interessanti wkoll.Bl-għajnuna ta’ Qomosistema ta’ rispons tal-udjenza, l-interattività u l-interess jistgħu jiġu integrati sew fil-klassi.L-għalliema jistgħu jintegraw il-punti ta' għarfien li għandhom jiġu mgħallma f'din il-lezzjoni fl-attivitajiet tal-klassi, li mhux biss tattira l-interess tat-tfal, iżda tgħin ukoll biex timmobilizza t-tagħlim tagħhom.pożittività.
Il-clickers tal-istudenti Qomo huma ddedikati biex jesploraw l-abbiltajiet mhux magħrufa ta' kull tifel u tifla u biex jiftaħ il-potenzjal ta' kull student.Ingħaqad mal-klassi biex tgħin fit-tagħlim, l-istudenti jwieġbu l-mistoqsijiet b'id waħda, l-għalliema jistgħu jistaqsu mistoqsijiet fi kwalunkwe ħin, l-istudenti jistgħu faċilment iwieġbu l-mistoqsijiet billi tagħfas il-cliker f'idejhom, u r-riżultati tat-tweġiba huma istantanjament mitmugħa lura, u l-istatistika tat-tweġibiet huma iġġenerat biex juri d-distribuzzjoni tat-tweġibiet tal-istudenti.
Anke fit-tagħlim tal-Ingliż bi grad ogħla ta’ diffikultà, l-interess tat-tfal fit-tagħlim ma jonqosx.Bl-użu tal-cliker tal-istudenti Qomo supplimentat b'settings tax-xena, l-għalliema jistgħu faċilment jinteraġixxu mat-tfal fil-klassi, u jappoġġaw modi interattivi multipli bħal interrogazzjoni immedjata, ittestjar fil-klassi, għażla każwali, tweġiba mgħaġġla, punteġġ tal-grupp, raggruppament rapidu u votazzjoni .sabiex il-metodi tat-tagħlim ma jibqgħux riġidi.Permezz ta 'logħob interattiv interessanti, jista' jgħin lill-istudenti jifhmu l-grammatika u l-mudelli tas-sentenzi jerky u diffiċli, sabiex it-tfal ikunu jistgħu jisimgħu lil kull wieħed b'relish u konċentrat.
Ġenerazzjoni f'ħin reali ta 'rapporti esklussivi ta' tagħlim mhux biss tippermetti lit-tfal jifhmu l-progress tat-tagħlim tagħhom stess fil-klassi, iżda wkoll tinkoraġġixxi lil xulxin biex jikbru.Jista 'wkoll jagħti feedback lill-ġenituri fi kwalunkwe ħin, sabiex il-ġenituri jkunu jistgħu jaħtfu bis-sħiħ id-dinamika tat-tagħlim tat-tfal u jipprovdu lit-tfal bi pjattaforma ta' prestazzjoni biex itejbu s-sens ta 'kisba tat-tfal.
Tlaħħaq mal-pass ta 'innovazzjoni teknoloġika avvanzata fl-edukazzjoni, l-emerġenza tal-cliker tal-istudenti Qomo mhix biss l-integrazzjoni tat-teknoloġija u t-tagħlim, iżda wkoll bidla kwalitattiva fil-mod tat-tagħlim, tittrasforma gradwalment mill-metodu ta' tagħlim ordinarju għat-tagħlim modern. metodu.
Ħin tal-post: Ottubru-10-2022