Il-komunikazzjoni hija fil-qalba tal-proċess tat-tagħlim.Jekk naħsbutagħlim mill-bogħod, il-komunikazzjoni u l-interazzjoni jsiru saħansitra aktar rilevanti għaliex se jiddeterminaw ir-riżultati tat-tagħlim b'suċċess.
Għal din ir-raġuni, il-komunikazzjoni viżwali utagħlim interattivg huma essenzjali biex jgħinuk tilħaq dawk l-għanijiet tat-tagħlim u timpenja ruħek lill-istudenti tiegħek.Għaliex?X'nifhmu b'tagħlim interattiv?
L-għażla ta’ strateġija ta’ tagħlim interattiva se tippermettilna nimplimentaw modi kreattivi u innovattivi biex nikkollegaw l-ideat.It-tendenzi tal-edukazzjoni flimkien mat-teknoloġija jistgħu jgħinuna ninkorporaw esperjenzi interattivi sinjuri fit-tagħlim tagħna ta’ kuljum u nħallu rutini qodma warajhom!
L-edukaturi jagħtu l-ħajja lill-materjali tat-tagħlim tagħhom, jagħmlu l-klassijiet tagħhom divertenti u involuti filwaqt li jżidu r-rata ta’ parteċipazzjoni fost l-istudenti.Il-lezzjonijiet huma ppreżentati b'mod ġdid u interessanti, u l-istudenti huma motivati u jassorbu l-informazzjoni aħjar.Dan jirriżulta li l-għalliema jkollhom aktar ħin biex jagħtu lill-istudenti l-attenzjoni personalizzata li jixirqilhom.
Il-benefiċċji tal-użu tal-interattività fil-klassi
Ejja nagħtu ħarsa lejn il-benefiċċji tal-użu tal-interattività fil-klassi, se ngħaddi minn 5 raġunijiet għaliex l-interattività żżid il-valur tax-xogħol tiegħek bħala għalliem:
Żid l-indipendenza
Grazzi għall-interattività, l-informazzjoni ssir aktar faċli biex tinftiehem u tiġi pproċessata.Nieħdu t-tagħlim għal-livell li jmiss billi nqassmu l-informazzjoni f'saffi interattivi biex inkissruha għall-istudenti.Dan il-mod, l-istudenti jistgħu jagħżlu kif jixtiequ jesploraw l-informazzjoni li nippreżentawhom.Dan jgħin biex tiżdied il-motivazzjoni tal-istudenti biex jitgħallmu kif ukoll l-awtonomija u l-parteċipazzjoni tagħhom kemm fil-klassi kif ukoll barra.
Oħloq mogħdijiet ġodda għat-tagħlim
Irrispettivament mill-istil tat-tagħlim tiegħek, l-interattività tippermettilna nkissru l-istruttura ta 'strutturi u linji aktar klassiċi.Issaħħaħ il-komunikazzjoni viżwali biex issaħħaħ il-messaġġ tiegħek.
Nitgħallmu l-lingwa tal-viżivi b'mod intuwittiv u l-komunikazzjoni viżwali taqta 'l-istorbju.Li tagħmel l-elementi viżwali tiegħek interattivi jgħin biex jiżgura li jkunu effettivi biex tikkomunika dak li trid u biex toħloq esperjenzi ta' tagħlim inkredibbli.
Involvi lill-istudenti tagħna
Oħloq ambjent immersiv fejn il-messaġġ tiegħek jista 'jiġbid lill-udjenza tiegħu.Trid li l-istudenti tiegħek ikollhom rwol attiv fit-tagħlim tagħhom?Tixtieq li jieħdu l-ħin biex jiddiġerixxu bis-sħiħ dak li jitgħallmu?L-interattività hija t-tweġiba!
Billi nżidu elementi bħal kwizzijiet mal-lezzjonijiet tiegħek, nistgħu nagħmlu l-informazzjoni tal-qari aktar interessanti u stimulanti għall-istudenti.
Agħmel l-informazzjoni memorabbli
Li nagħmlu l-materjali tat-tagħlim tagħna memorabbli u sinifikanti huwa aktar faċli milli taħseb.L-ambjenti interattivi mhux biss jinvolvu lill-istudenti fil-mument iżda jiksbu impatt dejjiemi.L-istudenti tagħna jistgħu jibbrawżjaw il-materjal tagħna u dik l-esplorazzjoni virtwali tagħmilha aktar faċli biex tiftakar kunċetti fuq perjodu itwal ta 'żmien.
Ħin tal-post: Mar-12-2022