X'għandi nagħmel jekk l-istudenti sempliċement ma jħobbux jitkellmu ma 'għalliema fil-klassi? X'għandi nagħmel jekk ma jkun hemm l-ebda feedback wara l-punti ta 'għarfien? X'għandi nagħmel jekk l-għalliem jidher li huwa spettaklu ta 'raġel wieħed wara klassi? ALO7clicker tal-vuċiBiex ngħidlek!
Ir-relazzjoni għalliem-student ta '"għalliem u ħabib" hija aktar li twassal għall-istudenti biex jiftħu, jittrattaw lill-għalliema bħala ħbieb, u sinċerament jgħidulhom. Is-sistema ta 'rispons ALO7 tista' tintuża fil-klassi biex tinnova l-ħsieb, tnaqqas is-sens ta 'distanza, u tagħmel l-istudenti lesti li jitkellmu. Fl-istess ħin, l-għalliem huwa tajjeb li jisma ', jieħu kull perspettiva ta' kull student bis-serjetà, u jittratta lill-istudenti bħala ħbieb, li huwa wkoll aktar li jwassal għall-għalliem biex jitgħallem mill-istudenti.
Ejja nagħtu ħarsa lejn kif jidher il-tastieri tal-istudenti interattivi meta jingħaqad mal-klassi.
ALO7Sistema ta 'rispons bil-vuċiJappoġġja logħob interattiv u divertiment, li jistgħu joħolqu atmosfera rilassanti. F'ambjent rilassat u pjaċevoli, l-istudenti huma aktar probabbli li jirrilassaw u jsiru aktar attivi, jixtiequ jitkellmu aktar, u aktar kuraġġużi jitkellmu.
L-interazzjonijiet li huma separati mill-għan tat-tagħlim huma bla sens, u għandhom ikunu ċċentrati mill-qrib fuq l-għan tat-tagħlim biex jiżguraw li l-istudenti jifhmu u jistgħu jużawha. F’ħafna każijiet, l-istudenti ma jridux jgħidu dak li ma jifhmux, u jaħsbu li huwa imbarazzanti li jgħidu li ma jifhmux jew ma jifhmux. L-għalliema jistgħu jħejju mistoqsijiet li l-istudenti jista 'jkollhom, u mistoqsijiet li l-istudenti spiss jagħmlu żbalji fil-passat, u jiġbruhom fi mistoqsijiet ta' mistoqsijiet u tweġibiet qabel il-klassi. Fil-klassi, huma jistgħu jużaw kwalunkwe "tweġiba sħiħa, tweġiba bl-addoċċ, tweġiba tal-poter, li jtellgħu nies biex iwieġbu", eċċ. Il-metodu tal-mistoqsija u r-risposta jiggwida lill-istudenti biex jinteraġixxu b'mod attiv u jgħin lill-istudenti jsibu u jsolvu problemi fil-ħin.
Bħala għalliem, trid dejjem tagħti attenzjoni lill-bidliet u r-rispons tal-istudenti, taġġusta l-pass u l-pass tal-lezzjonijiet fil-ħin, tosserva jekk għandekx ħin biex twieġeb mistoqsijiet, kemm jekk għandek bżonn tattiva l-atmosfera tal-klassi, u l-bqija. ALO7Sistema ta 'votazzjoni interattivaJista 'jmexxi lill-istudenti f'varjetà ta' modi, li jippermetti lill-istudenti jirreaġixxu b'mod attiv.
ALO7Sistema ta 'votazzjoni elettronikaJuża diversi forom bħal diskussjoni fil-klassi, interrogazzjoni tal-klassi, logħob tal-klassi biex imexxi l-feedback attiv tal-istudenti, u mill-punt ta ’interess tal-istudenti biex jikkomunikaw mal-istudenti, u l-bqija, iwasslu lill-istudenti għal tagħlim kreattiv.
Ħin ta 'wara: Lulju-08-2021