X'għandi nagħmel jekk l-istudenti sempliċement ma jħobbux jitkellmu mal-għalliema fil-klassi? X'għandi nagħmel jekk ma jkunx hemm feedback wara l-punti ta' għarfien? X'għandi nagħmel jekk l-għalliem jidher li qed jagħmel wirja ta' raġel wieħed wara lezzjoni? ALO7klikkjar tal-vuċibiex ngħidlek!
Ir-relazzjoni bejn l-għalliem u l-istudent ta’ “għalliem u ħabib” hija aktar favorevoli għall-istudenti biex jinfetħu qalbhom, jittrattaw lill-għalliema bħala ħbieb, u jgħidulhom b’sinċerità. Is-Sistema ta’ Rispons ALO7 tista’ tintuża fil-klassi biex tinnova l-ħsieb, tnaqqas is-sens ta’ distanza, u tagħmel lill-istudenti lesti li jitkellmu. Fl-istess ħin, l-għalliem ikun tajjeb biex jisma’, jieħu kull punt di vista ta’ kull student bis-serjetà, u jittratta lill-istudenti bħala ħbieb, u dan huwa wkoll aktar favorevoli għall-għalliem biex jitgħallem mill-istudenti.
Ejja nagħtu ħarsa lejn kif jidhru t-tastieri interattivi tal-istudenti meta jingħaqdu mal-klassi.
ALO7sistema ta' rispons bil-vuċijappoġġja logħob interattiv u divertiment, li jistgħu joħolqu atmosfera rilassanti. F'ambjent rilassat u pjaċevoli, l-istudenti huma aktar probabbli li jirrilassaw u jsiru aktar attivi, jixtiequ jitkellmu aktar, u aktar kuraġġużi biex jitkellmu.
Interazzjonijiet li huma separati mill-għan tat-tagħlim huma bla sens, u jridu jkunu ċċentrati mill-qrib fuq l-għan tat-tagħlim biex jiżguraw li l-istudenti jifhmuh u jkunu jistgħu jużawh. F'ħafna każijiet, l-istudenti ma jkunux lesti li jgħidu dak li ma jifhmux, u jaħsbu li huwa imbarazzanti li jgħidu li ma jifhmux jew li ma jifhmux. L-għalliema jistgħu jħejju mistoqsijiet li l-istudenti jista' jkollhom, u mistoqsijiet li l-istudenti spiss jagħmlu żbalji fihom fil-passat, u jiġbruhom f'mistoqsijiet ta' mistoqsijiet u tweġibiet qabel il-lezzjoni. Fil-klassi, jistgħu jużaw kwalunkwe minn "tweġiba sħiħa, tweġiba każwali, tweġiba qawwija, għażla ta' nies biex iwieġbu", eċċ. Il-metodu ta' mistoqsijiet u tweġibiet jiggwida lill-istudenti biex jinteraġixxu b'mod attiv u jgħin lill-istudenti jsibu u jsolvu l-problemi fil-ħin.
Bħala għalliem, trid dejjem tagħti kas il-bidliet u r-rispons tal-istudenti, taġġusta l-pass u l-pass tal-lekċers fil-ħin, tosserva jekk għandekx ħin biex twieġeb mistoqsijiet, jekk għandekx bżonn tattiva l-atmosfera tal-klassi, eċċ. ALO7sistema ta' votazzjoni interattivajista' jmexxi lill-istudenti b'diversi modi, u jippermetti lill-istudenti jagħtu feedback attiv.
ALO7sistema ta' votazzjoni elettronikajuża diversi forom bħal diskussjoni fil-klassi, mistoqsijiet fil-klassi, logħob fil-klassi biex imexxi r-rispons attiv tal-istudenti, u mill-punt ta' interess tal-istudenti biex jikkomunika mal-istudenti, eċċ., u jwassal lill-istudenti għal tagħlim kreattiv.
Ħin tal-pubblikazzjoni: 08 ta' Lulju 2021