Qomo huwa kburi li jħabbar l-aħħar titjib fit-tagħlim interattiv bir-rilaxx tal-pijunieri tiegħuApparat ta 'rispons għall-udjenza, issettjat biex jittrasforma l-ambjenti tradizzjonali tal-klassi f'ġenbs dinamiċi għall-impenn tal-istudenti. Iddisinjati biex jagħtu s-setgħa lill-edukaturi u jinvolvu lill-istudenti, dawn l-apparati sofistikati jġibu dimensjoni ġdida lill-Sistema tal-Votazzjoni fil-Klassi, tiffaċilita feedback istantanju u trawwim ta 'esperjenza edukattiva kollaborattiva.
Ibbażat fil-filosofija li t-tagħlim għandu jkun interattiv u parteċipattiv, l-apparati ta 'rispons għall-udjenza ta' Qomo jippermettu lill-istudenti biex isemmgħu l-opinjonijiet tagħhom, iwieġbu l-kwiżż, u jipparteċipaw f'diskussjonijiet mal-klikk sempliċi ta 'buttuna. Din l-interazzjoni f'ħin reali tinkoraġġixxi sens ta 'komunità u involviment attiv fil-klassi, u jagħmel il-lezzjonijiet aktar impenjattivi u l-edukazzjoni aktar ta' impatt.
L-integrazzjoni tal-apparati ta 'rispons għall-udjenza ta' Qomo fil-qafas edukattiv jaħseb għall-pass varjat ta 'tagħlim ta' studenti, joffri opportunitajiet ta 'valutazzjoni immedjata u jippermetti lill-għalliema jaġġustaw l-istrateġiji ta' tagħlim tagħhom fuq il-fly. "Il-missjoni tagħna hija li noħolqu soluzzjonijiet teknoloġiċi li jagħmlu t-tagħlim interattiv u inklużiv," qassam id-direttur tal-iżvilupp tal-prodott Qomo. "Aħna eċċitati li naraw edukaturi u studenti bl-istess mod jibbenefikaw minn approċċ aktar hands-on għat-tagħlim."
Il-karatteristiċi ewlenin tas-sistema ta 'rispons għall-udjenza ta' Qomo jinkludu:
- Interfaċċa faċli għall-utent: Sempliċi kemm għall-għalliema kif ukoll għall-istudenti, li jeħtieġu ħin ta 'setup minimu.
- Feedback f'ħin reali: Ir-riżultati immedjati minn stħarriġ u kwiżż jistgħu jintwerew, li jippromwovu impenn u fehim immedjat.
- Formati ta 'mistoqsijiet versatili: Appoġġ għal mistoqsijiet b'għażla multipla, vera / falza, u għal risposta qasira, li jittieħdu varjetà ta' metodi ta 'tagħlim.
- Votazzjoni anonima: Tħeġġeġ rispons onest u mhux inibit mill-istudenti, li jista 'jwassal għal diskussjonijiet aktar miftuħa u valutazzjonijiet preċiżi.
- Analiżi komprensiva tad-dejta: Ir-riżultati mill-interazzjonijiet fil-klassi huma faċilment analizzati, u jipprovdu lill-għalliema b'għarfien siewi fil-komprensjoni u l-progress tal-istudenti.
L-introduzzjoni ta 'dawn l-apparati turi l-impenn ta' QOMO biex itejjeb l-esperjenzi edukattivi permezz tat-teknoloġija. Bħala xhieda tal-innovazzjoni tal-kumpanija, bosta istituzzjonijiet diġà raw titjib sinifikanti fil-parteċipazzjoni u r-riżultati tal-istudenti billi jintegraw l-apparati l-ġodda ta 'rispons għall-udjenza fil-kurrikulu tagħhom.
Esperti tat-teknoloġija edukattiva nnotaw li s-sistema tal-vot tal-klassi Qomo mhux biss tippromwovi t-tagħlim attiv iżda tikkultiva wkoll ħiliet essenzjali tas-seklu 21 bħal ħsieb kritiku, kollaborazzjoni, u litteriżmu diġitali.
B'din it-tħabbira, QOMO jistieden lill-istituzzjonijiet edukattivi biex jingħaqdu mal-moviment ta 'tagħlim interattiv billi jinkorporaw dawn l-apparati ta' rispons għall-udjenza fil-klassijiet tagħhom. Il-partijiet interessati huma mħeġġa jżuru l-websajt ta 'Qomo biex jitgħallmu aktar dwar il-karatteristiċi, il-benefiċċji, u l-modi kif jakkwistaw dawn l-għodod innovattivi għall-ispazji edukattivi tagħhom.
Qomo jibqa 'ddedikat għall-iżvilupp tat-teknoloġija li jsaħħaħ il-proċess ta' tagħlim, isaħħaħ il-fehim, u fl-aħħar jikkontribwixxi għas-suċċess akkademiku ta 'kull student.
Għal aktar informazzjoni, jekk jogħġbok ikkuntattja lit-tim tal-bejgħ ta 'Qomo jew żur il-websajt tagħhom biex tiskeda dimostrazzjoni diretta jew biex titlob kwotazzjoni.
Ħin ta 'wara: 22-2024 ta' Marzu